SEMANA 15


SEMANA15
SESIÓN 43     
3.Aplicaciones de la física contemporánea

CONTENIDO TEMÁTICO              
• Radiactividad.
• Radioisótopos.
               
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO             
Conceptuales
Reconoce la importancia de las contribuciones de la física contemporánea al desarrollo científico y tecnológico. N1.
Procedimentales
             Elaboración de indagaciones bibliográficas y resúmenes.
             Realización de experimentos
             Presentación en equipo
Actitudinales
             Cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
MATERIALES GENERALES           
Computo:
-              PC, Conexión a internet
De proyección:
-              Cañón Proyector
Programas:
-              Moodle, Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
-              Presentación en Power Point; examen diagnóstico, programa del curso.
De laboratorio:
Apuntador de rayo laser, Vaso de precipitados de 1000 ml, espejos, polvo de gis.


DESARROLLO DEL PROCESO      
FASE DE APERTURA
-              El Profesor hace la presentación de la pregunta:
Ü  ¿Qué es la radioactividad?        
Es un fenómeno físico por el cual los núcleos de algunos elementos químicos, llamados radioactivos emiten radiaciones que tienen la propiedad de impresionar placas radios geográficas, ionizar gases, producir fluorescencia, atravesar cuerpos opacos a la luz ordinaria entre otros.
Ü  ¿Cuáles son las partículas y la carga que contiene cada átomo?
Los átomos están compuestos por partículas extremadamente diminutas denominadas protones, neutrones y electrones. La carga del protón y del electrón son exactamente del mismo tamaño, pero opuestas. Los neutrones no tienen carga. Dado que las cargas opuestas se atraen, los protones y electrones se atraen entre sí.
Ü  ¿Quiénes descubrieron esas partículas?
Wihelm Roentgen, Antonie Henri Becquerel, Marie y Pierre Curie.
Ü  ¿Qué es un radioisótopo?         
Se llama radioisótopo o radionúclido a aquel isotopo que es radiactivo; son radiactivos ya que tienen un núcleo atómico inestable (isotopo padre) y emite energías y partículas cuando cambia de esta forma a un isotopo más estable (isotopo hijo)
Ü  ¿Cuáles son ejemplos de radioisótopos?           
Naturales
Hidrogeno tiene 3 isotopos naturales el protio, el deuterio, el tritio, y carbono.
Artificiales
Iridio 192 y Uranio         
Ü  ¿Qué aplicaciones tiene los radioisótopos?                                                      
-Fuente de energía
-Investigaciones científicas
-Aplicaciones medicas


¿Cómo produce energía una estrella?, ¿cómo se determina la edad de la Tierra?
• Desarrollo de un proyecto de investigación: - Radioisótopos.- Radiactividad.

-              ¿Cómo funciona un emisor de rayo láser?
Un dispositivo láser utiliza un efecto de la mecánica cuántica para poder generar ese haz de luz con tamaño, forma y dirección controlada. Los rayos de luz en su estado normal, como cuando provienen del Sol, viajan en forma radial con respecto a su fuente y disminuyen con la distancia. Un láser, en cambio, es una fuente lumínica que viaja en forma paralela y su energía prácticamente no disminuye con la distancia.
El fenómeno de emisión estimulada por radiación fue enunciado nada menos que por el gran Einstein ya en 1916 y constituye la base de la tecnología empleada en la fabricación de los dispositivos láser. El mecanismo utiliza la excitación de una onda estacionaria entre dos espejos, uno opaco y otro translúcido. Como resultado se origina una onda luminosa que rebota en los espejos, al mismo tiempo que escapa por el espejo translúcido.



FASE DE DESARROLLO
              Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor
-              Solicitar el material requerido para realizar las actividades siguientes:
Con el contador de partículas Geiger, encontrar la distancia máxima para detectar las partículas emitidas por cada muestra de material.
Con el termómetro medir la temperatura inicial del hueco de la piedra volcánica, calentar el hueco de la piedra volcánica con la energía solar haciendo coincidir el foco de la lupa en el hueco de piedra durante dos minutos.
 Tabular y graficar los datos.

Equipo
Ser
humano
Piedra volcánica soleada
1
34
31
2
24
15
3
32
27
4
23
46
5
27
38
6
22
26
                 
FASE DE CIERRE
    Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo que se aprendió y aclaración de dudas por parte del Profesor.                     

REFERENCIAS    www.laserlab.com.mx



SESIÓN 44     
3.Aplicaciones de la física contemporánea

CONTENIDO TEMÁTICO
• Fusión y fisión nucleares.
               
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO             
Conceptuales
Reconoce la importancia de las contribuciones de la física contemporánea al desarrollo científico y tecnológico. N1.
Procedimentales
             Elaboración de indagaciones bibliográficas y resúmenes.
             Presentación en equipo
Actitudinales
             Cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
MATERIALES GENERALES           
Computo:
-              PC, Conexión a internet
De proyección:
-              Cañón Proyector
Programas:
-              Moodle, Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
-              Presentación de la indagación bibliográfica de acuerdo al programa del curso.
De laboratorio:
-              Emisor de rayo laser, probeta de vidrio de 1 000 ml, yakult.



DESARROLLO DEL PROCESO       FASE DE APERTURA
-              El Profesor  hace la presentación de las preguntas:
• Desarrollo de un proyecto de investigación –  Procesos de fisión y fusión nuclear.
Ü  ¿En qué consiste el proceso de fisión nuclear?
Se trata de una reacción en la cual un núcleo pesado, al ser bombardeados con neutrones, se convierte en inestable y se descompone en dos núcleos, cuyas masas son el mismo orden de magnitud, y cuya suma es ligeramente inferior a la masa del núcleo pesado, lo que origina un gran desprendimiento de energía y la emisión de 2 o 3 neutrones.
Ü  ¿Qué elementos químicos intervienen en la fisión nuclear?     
Uranio, Bario y Kriptón.
Ü  ¿Qué usos tiene la fisión nuclear?         
Para fuentes de energía, en las centrales nucleares se desintegra el uranio enriquecido en núcleos más pequeños. El calor producido sirve para calentar el gas que ayuda a obtener la energía. El 17% de la energía mundial se obtiene así. 
Ü  ¿En qué consiste la fusión nuclear?      
Es el proceso por el cual varios núcleos atómicos de carga similar se unen y forman un núcleo más pesado. Simultáneamente se libera o absorbe una cantidad de energía que permite a la materia entrar en un estado plasmático.
Ü  ¿Qué elementos químicos intervienen en la fusión nuclear?    
La fusión nuclear es una reacción nuclear en la que dos núcleos de átomos ligeros en general el hidrogeno y sus isotopos (deuterio y tritio) se unen para formar otro nucleó más pesado.
Ü  ¿Qué usos tiene la fusión nuclear?
Producción de electricidad.  Reactores experimentales de organización.

FASE DE DESARROLLO
              Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor:
Visita virtual a:
Planta Nuclear Laguna Verde Veracruz
 Instituto de energía nuclear, IIE
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares  ININ,
 Centro de Investigación de Energía CIE Temixco.
http://fisica-espacial.umag.cl/step.html
http://www.solarviews.com/span/sun.htm
-              Solicitar el material requerido para realizar las actividades siguientes:
 Se dispone de la probeta de vidrio que contiene agua con una gotita de yakult.
-              En él se puede simular el comportamiento físico de una fibra óptica por medio de la reflexión total múltiple de un rayo láser en la interface agua-vidrio.



-              Los alumnos discuten y obtiene conclusiones.

FASE DE CIERRE
    Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo  que se aprendió y aclaración de dudas por parte del Profesor.                    
               Los alumnos que tengan PC y Programas elaboraran su informe, empleando el                  programa  Word, para registrar los resultados.
REFERENCIAS    http://www.textoscientificos.com/redes/fibraoptica


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